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Comportements illicites dans l’école Marocaine - Par Dr Anwar CHERKAOUI

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Quelle est la situation en cette rentrée 2022-2023 ?

Par comportements illicites sont pointées du doigt, la consommation de drogues et d’alcool, le sentiment d’insécurité, le harcèlement physique, moral et sexuel et enfin la violence subie ou infligée entre les enseignants et élèves.

Cette interrogation est parfaitement légitime eu égard des résultats de la dernière étude réalisée par le Programme national d'évaluation des acquis (PNEA) du conseil supérieur de l’éducation, de la formation et de la recherche scientifique, juste avant le confinement et la période du Covid.

La situation s'est-elle empirée ? Des mesures dissuasives et pédologiques ont-elles été déployées pour contrecarrer ces phénomènes qui nuisent à la scolarité des enfants?

En cette rentrée scolaire 2022-2023, il serait utile de la part des départements de tutelle ( éducation et intérieur ) de communiquer sur ces problématiques qui hantent l’environnement interne et externe de l’école Marocaine.

Que disent les chiffres jusqu’à récemment ?

13% des élèves consomment des drogues en milieu scolaire au Maroc.
15% des élèves au Maroc déclarent fumer du tabac
10% consomment de l’alcool.

Ces chiffres figurent parmi les conclusions de l’étude du Programme national d'évaluation des acquis (PNEA) du conseil supérieur de l’éducation, de la formation et de la recherche scientifique
 
L’étude révèle que l’utilisation des psychotropes au sein des établissements scolaires par les jeunes élèves est un phénomène relativement répandu.

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